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给副省长汇报的三句话与给留守儿童的五句话

2017-11-28 10:55:18


11/23 为贯彻落实贵州省委、省政府领导的重要指示精神及省政府关于加强留守儿童关爱救助保护工作的要求,由贵州省民政厅牵头开展的“温暖贵州·慈善行——大手牵小手·关注留守儿童”公益活动最后一站在修文县六屯镇中心小学举行。贵州省副省长陈鸣明、贵州省民政厅厅长罗宁、贵州大树教育创始人任火旺等嘉宾出席活动现场,并和孩子们亲切互动。


作为“梦想”篇章孩子们的励志榜样,贵州大树教育创始人、董事长任火旺用自己的经历给孩子们(留守儿童)分享了五句话。


“第一、苦难是可以战胜的,我们要把苦难变成财富,它会让我们更加坚强。我出生在一个贫困边远乡村,小时候经常吃不饱,当时有个理想就是有一天能吃上大米饭。由于营养不良,长期贫血、低血压、头晕,导致发育不良,我还清楚地记得我上初一时身高是一米五六,念了六年中学,最后高三毕业的时候高考体检我是一米五八,处于停止发育状态,上大学吃饱饭才长到了一米七四。那时候的自卑没有人能理解,走过这段路后发现在未来的人生道路上再大的困难都不怕了,这是最大的财富。

第二、我们每个人都是独一无二的,都是一道亮丽的风景。因为出身、因为自卑、因为自我封闭,很长一段时间一直活在别人的瞧不起与鄙视中。记得中学提交了多次入团申请书我都没入成团。但那又怎样呢,我坚信自己可以挺过这一切,所以后来我在大学成了唯一一个以群众身份入党的人,管党务的系书记对我说,他搞了几十年党务工作,第一次发现有不是团员的学生。

第三、就是进取精神,要不断前进不断追求,不能停步不前、安于现状,到现在我一路打拼所获得的每一个小成绩,都与拥有一颗进取的心分不开。

第四、勤奋本身是一种优秀、坚持是一种习惯。我不是个天资聪慧的人,就是凭努力和勤奋地学习走出大山。做好一件事不难,难的是坚持做好一件事。我研究生考了五年,所有人都不相信都劝我放弃但我坚持下来,考上了。读研究生时我坚持每天游泳,每天早上六点准时起床跑到花溪河游泳,一年四季下雨下雪从不间断,目的就是培养自己坚持做事的毅力,因为我发现很多成功的人都有一个共同点,就是有坚忍的毅力。

第五、有梦想,才能成就精彩的人生。人要有理想、有梦想,俗话说:思想有多远,你就能走多远。年轻有梦要付诸行动,不断地实践,每天坚持为梦想做一点点,十年后,你会发现你的人生不一样了,你已经超越了好多身边的人。”

任老师搂着江辉的肩膀,像一个父亲一样给了这个孩子最真诚的鼓舞和力量,让他看到再平凡的人也可以通过努力改写命运的走向。江辉脸上充满希望和坚定的眼神就是公益的真实价值和意义所在。

活动后,贵州省副省长陈鸣明与任火旺董事长亲切握手交谈,任老师向陈省长汇报了大树教育的几个发展理念:

1

立足于教育的本质,教育从业者应该是有文化的人。古语说,师者传道授业解惑也,这是最早对教育的解读,其实教育就是教书育人。我们的产品是人不是物品,这就对教育从业者提出了较高要求。今天我们说老师是天底下最光辉的职业,我们说蜡炬成灰泪始干,最低要求是老师首先得是蜡烛,你得能燃烧,但现实是,很多老师没有燃烧能力,烧不起来,通俗地说,你是一个没文化的人,你怎么传道?特别是在我们社会民办教育方面,什么人都可以站上讲台,这就违背了教育的本质。所以大树在努力打造一群有文化、能燃烧的教育从业者。

2

做好教育需要有情怀、有胸怀。教育者必须有奉献精神和对这个行业的热爱,否则教育得不到健康的发展。原因很简单,如果用生意的眼光看教育,这个行业没有“钱景”,比如说教育领域的公培行业,一年整个市场的产值也就200亿左右,但像互联网IT、工程、房地产行业则不同,这些行业可以创造无限的空间,动动手就有上万亿。所以想赚钱的优秀人才自然不会选择从事教育,都跑到这些有钱的行业。那么很多从事教育都是什么人呢,大部分是觉得教育能赚钱的生意人,这部分人没有对教育的认同和情怀,怎么能做好教育。恶性循环下去,一帮没文化、没情怀的生意人来从事教育,教育的发展就会陷入令人堪忧的境地

3

三是做教育要有社会责任感。教育者要有天下兴亡匹夫有责的担当,享受这项事业所带来的成就感。孔子学生三千桃李天下,他不仅仅是老师更是布道者,他用自己的思想影响了世世代代的人。而我们认为教育者是应该要有这个企图心的,我们不能只是一个教书匠,我们应该将优秀的文化和传统镌刻在国家未来的新生代上,让教育变得崇高被社会尊重,这是思想浮躁时代下的社会责任感和使命感。大树未来也将带着这种责任使命感,更多地参加公益活动,回报社会,履行社会责任。

副省长陈鸣明十分肯定任火旺老师作为一个教育从业者所具有的社会责任感和使命感,并对大树教育的经营发展理念表示赞同,希望大树能多培养一些国家的栋梁之才,造福社会和百姓。


任老师常常把教育两个字挂在嘴边,在他的心里,为之可以奋斗一生的事业,是通过自己的成功事例激励和帮助到更多的人,让更多的人也可以改写命运,也可以过上想要的生活,所以,大树在发展的过程中始终秉承着教育的初心,尽可能地为社会发展做出应有的贡献。



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