2024年贵州事业单位行测备考资料：数字推理中的“看图大法”
2024-04-07 14:57:22 来源：旺黔诚·大树职教
在事业单位考试中，有一类题型是数字推理，这种题型的特征是—给一串数字，通过某一规律推出末尾或中间项的数字。通常情况下能够通过的系统学习，解决大部分常规题型。但在近几年考试中，部分省份的数字推理，出现了一些图形类的题目，其实这只是考查形式变得新颖了，本质上仍然是通过加减乘除的运算关系将各个位置的数字联系起来。为了更加直观的让大家了解，下面通过几道例题，来具体谈谈碰到图形类的数字推理题的时候，该如何求解?
【例1】
A.-3 B.-1 C.1 D.3
【答案】D。解析：图形的外侧是一个圆形中间由一个十字连接，形成的四个空格中有四个小数字，这样的题目往往考虑“两两一组”进行运算，优先考虑对角线，其次行之间或者列之间组合。通过观察不难发现每个图形左上数字+右下数字=左下数字+右上数字，12+2=5+9，3+5=-2+10，25+36=21+40，(3)+0=-7+4，故本题选D。
【例2】
A.27 B.28 C.29 D.30
【答案】C。解析：图形是九宫格的形式，考虑“横向或者纵向建立运算关系”。通过观察不难发现，中间一列的数比较大，可以考虑由其他两列通过简单运算得到中间一列，第一列+第三列-1=第二列，1+10-1=18，14+13-1=26，7+(29)-1=35，故本题选C。
在事业单位考试中，有一类题型是数字推理，这种题型的特征是—给一串数字，通过某一规律推出末尾或中间项的数字。通常情况下能够通过的系统学习，解决大部分常规题型。但在近几年考试中，部分省份的数字推理，出现了一些图形类的题目，其实这只是考查形式变得新颖了，本质上仍然是通过加减乘除的运算关系将各个位置的数字联系起来。为了更加直观的让大家了解，下面通过几道例题，来具体谈谈碰到图形类的数字推理题的时候，该如何求解?
【例1】
A.-3 B.-1 C.1 D.3
【答案】D。解析：图形的外侧是一个圆形中间由一个十字连接，形成的四个空格中有四个小数字，这样的题目往往考虑“两两一组”进行运算，优先考虑对角线，其次行之间或者列之间组合。通过观察不难发现每个图形左上数字+右下数字=左下数字+右上数字，12+2=5+9，3+5=-2+10，25+36=21+40，(3)+0=-7+4，故本题选D。
【例2】
A.27 B.28 C.29 D.30
【答案】C。解析：图形是九宫格的形式，考虑“横向或者纵向建立运算关系”。通过观察不难发现，中间一列的数比较大，可以考虑由其他两列通过简单运算得到中间一列，第一列+第三列-1=第二列，1+10-1=18，14+13-1=26，7+(29)-1=35，故本题选C。
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